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HitBox Central c Weborama c Xiti
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Word 2003
Word 2007
Excel
Excel 2007
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201 fonctions pour les pressés

Introduction

Pour un Webmestre, il est important de connaître les goûts et les intérêts des visiteurs de son ou ses sites. C'est pour cela qu'il est important de conserver des statistiques sur l'usage du site. Cela inclut savoir quelles sont les pages les plus populaires, le nombre de visiteurs et d'où ils viennent, la durée de leur visite ainsi que le taux de retour au site. J'ai utilisé depuis l'an 2000 les services de statistiques suivants: HitBox.com , Weborama.fr , Xiti.com et Google Analytics.

J'ai utilisé les services de HitBox d'avril 2000 jusqu'à la fin de 2003. J'appréciais beaucoup le fait qu'avoir accès aux données en temps réel et de la quantité d'informations disponibles. Mais la compagnie a fermé son service gratuit en janvier 2004. J'ai décidé à ce moment d'utiliser le service de Weborama.fr.

Il offre un sommaire des données de la journée précédente ainsi qu'une série de données impressionnante. On peut aussi se comparer à des sites similaires. Je dois admettre que cela encourage un peu la compétition. Mais il a un gros défaut. Le service est gratuit en échange de la publicité de la compagnie ainsi que de quelques-uns de leurs clients. Mes visiteurs m'ont mentionné plusieurs fois ne pas apprécié voir de la publicité pour des casinos sur Internet. Cette annonce peu être retiré. Mais il faut payer Weborama plus de 200 euros. Cela n'était pas envisageable sur mon budget.

C'est pour cela que j'ai passé au service Xiti.com en juillet 2006. La quantité d'informations disponibles est très intéressante. De plus, je peux suivre d'un seul endroit l'évolution de mes sites LeCompagnon.info, en anglais, YouLearnExcel.com et ULearnOffice.com qui débute. J'ai aussi décidé d'utiliser le service de Google Analytics. Mais je l'utilise très peu pour l'instant. Il y a d'autres services similaires sur le Net. Je vous recommande fortement d'utiliser un service de statistique si vous avez un site Web.

L'utilisation est très facile. Il suffit d'ajouter quelques lignes de code sur chaque page Web du site. Le service vous fournira ensuite une multitude d'informations que vous pourrez accéder.

Voici donc quelques-unes des statistiques accumulées depuis l'an 2000.

La page d'introduction

La première page est la synthèse des informations les plus importantes. Elle indique le nombre de pages lues pour la journée ainsi que le nombre de visiteurs qui sont venus sur le site. Il y a ensuite la liste des records pour le nombre de pages et de visiteurs avec les valeurs les plus hautes et les plus basses depuis le début du service.

Du moins, ceci est à quoi ressemblait la page d'introduction de HitBox. Mais j'utilise depuis 2004 deux autres services différents: Weborama.fr et Xiti.com . Weborama est pour les pages Web en français du site et Xiti pour les pages en anglais. Les deux prochaines images vous donnent un aperçu de leur environnement ainsi que des statistiques pour l'année 2004.

Page d'introductionde Weborama

La page d'introduction de Weborama inclut une barre de navigation ainsi que trois onglets. Ceux-ci permettent de voir les données sous forme de graphique, de tableau ou de les exporter dans un fichier Excel. Les pages Web sont regroupés en catégories. Il est aussi possible d'avoir des statistiques entre deux dates précises.

La page d'introduction de Xiti.com inclut aussi une barre de navigation. Elle permet aussi de regrouper des pages en sections comme Weborama.

Page introduction de Google Analytics

Google Analytics offre aussi une page d'introduction très intéressante que vous pouvez développer ou modifier à votre choix. Vous pouvez aussi exporter les données dans des fichiers de format CSV qu'Excel peut lire.

Les nombre de pages lues (page views)

L'une des informations les plus importantes pour connaître la "popularité" de votre site et son progrès est de savoir le nombre de pages qui ont été lues. Le service permet de savoir le nombre de pages lues par heure, par jour ou par mois. Voici les statistiques pour les dernières années.

 

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

Janvier

25 114

55 681

63 125

90 464

149 560

230 765

233 368

341 594

264 466

Février

33 760

51 209

64 499

109 133

143 084

201 240

228 595

328 909

244 964

Mars

37 482

57 313

64 575

117 124

173 410

218 955

237 211

238 144

264 405

Avril

9 669

29 660

56 068

61 505

101 668

170 139

169 184

226 648

199 924

229 962

Mai

9 886

22 613

52 313

57 493

100 356

178 786

124 698

276 565

201 140

240 149

Juin

10 003

22 938

45 997

45 678

103 882

157 221

95 441

255 451

221 895

211 303

Juillet

9 803

20 663

40 318

39 907

90 163

128 634

80 899

194 455

138 335

 

Aoüt

9 882

18 936

37 546

33 343

90 180

129 843

96 510

180 661

114 020

 

Septembre

20 005

31 414

47 670

55 634

120 930

176 405

170 082

269 940

158 967

 

Octobre

29 367

48 431

58 126

65 485

142 078

205 391

199 954

347 875

190 861

 

Novembre

27 517

56 240

56 357

60 523

149 201

220 514

233 109

360 658

199 389

 

Décembre

19 552

43 494

43 518

58 850

128 068

212 552

202 263

288 229

212 743

 

Total

145 684

390 715

602 116

670 617

1 343 247

2 045 539

2 023 100

3 099 556

2 545 921

 

Quotidien

532

1 070

1 649

1 837

3 680

5 604

5 543

8 492

6 975

 

Image du nombre de pages Web de l'an 2000 sur HitBox
Image du nombre de pages Web de l'an 2001 sur HitBox
Image du nombre de pages Web de l'an 2002 sur HitBox
Image du nombre de pages Web de l'an 2003 sur HitBox

 

Synthèse des années

2000

L'an 2000 était la première année que j'utilisais le service de statistique HitBox. Le total pour l'année a été de 145 684 pages lues. Au début, le service limitait le nombre de pages lues par un site gratuit à environ 10 000. Alors il est difficile de savoir le vrai nombre de pages. Mais il évident qu'il y a une différence entre le mois d'août et septembre. Le nombre de pages lues par mois a doublé. Il faut aussi dire que c'est le retour à l'école pour plusieurs personnes. Le site était déjà utilisé à titre de référence dans plusieurs institutions d'apprentissage.

2001

L'an 2001 était la première année complète que j'accumulais des statistiques. Le total du nombre de pages lues pour l'année a été de 390 715. Les chiffres progressent durant toute l'année. Les visiteurs se reposent un peu durant l'été pour reprendre avec plus de vigueur à l'automne. Mais les chiffres pour l'été sont encore le double de ceux de l'année précédente.

2002

Les chiffres pour l'année 2002 progressent toujours pour un total de 602 116. C'est une hausse de 50% par rapport à l'an dernier. La variation entre le mois le plus bas et de plus élevé est d'environ 21 000 pages. Il y a plus de demande durant la période scolaire que durant l'été. Après tout, c'est un site de formation. La plus nette progression a été durant l'hiver. Les chiffres semblent se stabiliser autour de 60 000 pages Web par mois.

2003

Les chiffres pour 2003 progressent mais à un cadence moins élevé à 670 617 pages lues. En fait, le style de lecture des visiteurs change dramatiquement après que j'ai apporté un changement à une page Web en particulier. Je vais vous donner la raison dans les prochains paragraphes. Disons que j'ai apporté des "corrections" dès le 1er janvier 2004.

2004

Le service gratuit de HitBox n'est plus disponible depuis le début de 2004. C'est pour cela que j'utilise maintenant les services de Weborama (pour les pages Web en français) et Xiti (pour les pages Web en anglais). De plus, le contenu du site a été utilisé pour les laboratoires du cours MET1300 à l'université du Québec à Montréal.

À cause des changements apportés au 1er janvier 2004, les nombre de pages Web visités a doublé par rapport à 2003. Les documents en format PDF sont maintenant payant. Les visiteurs préfèrent encore la version gratuite.

2005

Les chiffres de 2005 sont intéressants. Il y a une hausse moyenne de 50% par rapport au mois de l'année précédente.

Parmi les chiffres, on remarque une baisse marqué des pages vues par les étudiants du cours MET1300 à l'université du Québec à Montréal (UQÀM) . La raison est que le contenu utilisé par les étudiants est maintenant dans le recueil de texte du cours pour lequel je reçois des frais de reproduction. J'ai aussi reçu des frais de reproduction du TELUQ. Il y a possiblement un autre contrat pour l'année prochaine si je travaille rapidement sur de la matière pour PowerPoint. Il y a aussi quelques centaines de références vers le contenu du site placé par des professeurs et des écoles qui veulent aider leur étudiants à mieux comprendre des concepts.

La section anglaise a aussi augmenté de 50%. Cela démontre plus l'intérêt général des visiteurs malgré le fait que je ne fais pas de promotion. Les données sont claires sur ce point. La majorité des visiteurs apprennent l'existence du site Web à travers une recherche sur un point précis. Google est le point d'entré pour la majorité des visiteurs.

2006

Depuis août 2006, les chiffres pour les statistiques du site proviennent seulement de Xiti.com. Les visiteurs, ainsi que moi-même ne pouvait plus supporter les annonces publicitaires qui flottaient devant chaque page du site.

La tendance des premiers mois de 2006 montrait une hausse d'entre 20% à 55% selon le mois. Ce qui devait être une année ou le site allait frôler le cap de 3 millions de pages vues. Mais le site s'est retrouvé en chute libre. Cela était avant la transition de l'adresse du site http://www.er.uqam.ca/merlin/xw999998/fr à http://lecompagnon.info . La chute causé par la transition à pris le reste de l'année pour que le nombre de pages se rétablissent au même niveau que l'année précédente.

La raison principale est le référencement du site. En 2006, 15% des visiteurs qui ont visité le site s'y sont rendu directement parce qu'ils ont ajouté l'adresse du site parmi leurs favoris et y réfèrent souvent. Un autre 10% des visiteurs arrivent au site par le référencement d'autres sites Web. Cela laisse un 75% des référencements qui proviennent des sites de recherches et principalement de Google.

J'ai essayé de contacter chaque site qui référait l'ancienne adresse pour changer leur référence vers la nouvelle adresse. Malgré cela, il y a encore plus de références pointant vers l'ancienne adresse que vers la nouvelle. Il suffit de faire une recherche sur les termes " xw999998 " et " lecompagnon.info " pour le constater. J'aimerais bien que tous les liens pointent vers le site LeCompagnon.info.

Mais ce sont les sites de recherche qui m'ont donné le plus de difficulté. L'un des éléments qui détermine l'ordre de popularité est l'âge du site. Puisque LeCompagnon.info est tout récent, Google est réticent à envoyer des visiteurs vers un " nouveau " site. C'est l'élément qui a fait le plus de mal. Et cela malgré le fait que j'avais suivi la procédure pour transférer en permanence les pages du site en utilisant le code 301 REDIRECT.

Le choc de la transition semble s'être effacé. Mais la croissance au début de l'année est seulement 10% plus élevé que pour le même mois de l'année précédente.

2007

3 millions de pages! C'est un peu plus de 50% que l'année précédente. Mais il faut prendre en considération la transition difficile du site de l'année dernière qui a grandement affecté la popularité du site pendant plus de six mois.

Un autre élément qui a aidé en octobre est d'être inclut dans une lettre de nouvelles de Thot.edu à ses
30 300 abonnées qui sont des professeurs et des formateurs

2008

Que dire de 2008?

Je dois admettre une erreur dès maintenant. Lors d’une correction du site le 10 mars dernier, entre 20 et 30 pages du site ont perdu les codes de suivi pour les statistiques; dont les pages principales de chaque section du site. Toutes les valeurs de mars jusqu’à la fin novembre sont sous-estimées; environ 10 % pour les pages Web du site et de 5 % à 8 % pour le nombre d’usagers.

Je n’ai pas modifié les chiffres pour les rapprocher de leurs valeurs réelles. Je laisse seulement cette note pour vous aviser de la situation. Les chiffres pour décembre sont corrects.

Avec deux arrêts de service, des pages « hackées » et truffées de pourriels, un mauvais suivi et sous-évaluation des statistiques depuis mars,  je ne peux pas dire que cela a été une bonne année. Malgré tout, les statistiques démontrent que le nombre d’usagers a passé le cap de 1 million pour la première fois. Cependant, le nombre de pages lues est resté presque identique, avec une légère amélioration si on ajuste pour le manque de suivi de certaines pages du site. C’est loin de l’estimation que j’avais indiquée en début d’année. Je dois persévérer à ajouter continuellement du contenu et à promouvoir le site.

La section anglaise et les laboratoires

J'ai commencé à traduire le contenu du site en 2004. J'ai premièrement utilisé des traducteurs automatiques pour traduite tout le contenu. Le résultat était horrible. Ces traducteurs traduisaient mot pour mot. La structure des phrases était complètement à l'envers! Je n'ai pas regarder l'option d'engager un traducteur. Les estimés que j'ai reçu allait entre 15 000 $ à 20 000 $; hors de mon budget. Le manque de temps m'a empêché de vraiment avancer la traduction par moi-même.

La section anglaise

 

2004

2005

2006

2007

2008

2009

Janvier

9 268

14 490

8 627

12 548

3 679

Février

9 859

12 806

9 120

11 163

4 666

Mars

2 355

12 157

13 416

10 492

7 301

4 051

Avril

6 733

12 807

10 107

10 046

6 755

2 643

Mai

9 428

13 170

10 795

10 169

6 759

4 776

Juin

9 369

11 528

9 997

10 330

6 212

 

Juillet

8 956

10 655

7 935

9 475

6 517

 

Août

8 742

10 483

7 545

8 234

1 756

 

Septembre

12 607

11 537

7 678

13 932

6 347

 

Octobre

12 985

13 774

8 688

14 113

5 646

 

Novembre

12 065

12 803

9 028

14 350

6 029

 

Décembre

8 379

11 234

6 979

9 166

4 535

 

Total

91 619

139 275

119 464

128 399

81 568

 

Quotidien

251

382

327

352

223

 

La popularité augmente lentement pour ce site. Les chiffres baissent en 2006 parce que j'ai transféré la section sur Excel que j'ai traduite à YouLearnExcel.com qui a eu une bonne croissance. Je vais y mettre des efforts en 2008 pour traduire le reste. On verra le résultat en fin d'année.

Le laboratoire

J'avais réservé une partie de mon site Web pour que les étudiants de l'université où je travaille puissent avoir des notes concises pour leur formation. Mais cela dura qu'un certain temps puisque ces notes ont été placées dans le codex du cours dont je reçois des redevances.

2004

2005

Janvier

76

Février

52

Mars

31

Avril

22

Mai

22

Juin

22

Juillet

18

Août

11

Septembre

3 147

23

Octobre

9 706

31

Novembre

9 334

53

Décembre

10 021

11

Total

32 208

372

YouLearnExcel (maintenant intégré à ULearnOffice.com)

J'ai mentionné la traduction de mon site en anglais plus tôt. J'ai cependant mis des efforts pour la section sur Microsoft Excel et acheté le nom http://youlearnexcel.com . Vous voyez les résultats dans le tableau ci-dessous. C'est prometteur puisque les chiffres ont doublé ou triplé depuis sa sortie. Depuis le 23 février 2008, le contenu a été intégré au nouveau site ULearnOffice.com .

2006

2007

2008

2009

Janvier

8 906

21 029

8 253

Février

8 754

15 344

14 441

Mars

9 513

14 491

16 322

Avril

9 846

17 712

13 943

Mai

16 009

8 932

13 287

Juin

16 429

6 822

 

Juillet

1 005

15 348

10 124

 

Août

4 284

20 074

8 380

 

Septembre

4 770

22 658

12 241

 

Octobre

5 917

24 131

12 942

 

Novembre

7 303

20 428

5 554

 

Décembre

6 943

16 342

6 032

 

Total

32 228

188 438

137 930

 

Quotidien

179

518

377

 

Les pages Web les plus populaires

Le nombre de pages lues est important. Mais il faut aussi savoir quels sont les pages Web les plus populaires. Vous pouvez donc savoir ce qui intéresse vos lecteurs. Mais cela vous permet aussi de voir quelles sont les pages les moins populaires et apporter des corrections à ceux-ci ou à la structure de votre site. Voici les statistiques pour les dernières années.

Le site était déjà bien développé en 2000. HitBox limite le nombre de pages suivis à 100 pages. Si on regroupe ces pages dans les différentes sections du site, on atteint les totaux suivants.

Section

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006
(jan-juil)

Access

24 803

82 080

123 655

131 964

314 730

430 264

228 233

Excel

24 447

70 079

112 562

137 469

321 579

613 051

349 483

Général

17 677

47 554

71 478

86 958

157 170

189 347

105 871

Internet

20 468

43 390

48 025

46 769

107 451

154 393

77 274

PowerPoint

13 302

34 902

66 093

79 374

177 194

302 917

183 325

Word

10 370

27 774

45 074

48 562

110 243

185 224

101 808

Autres

33 148

84 706

123 655

125 899

124 340

139 505

58 386

Contribution

30 537

30 837

16 802

Total

144 215

390 483

590 542

656 995

1 343 244

2 045 538

1 121 182

Cliquez-ici pour voir les pages les plus populaires de l'an 2000.
Cliquez-ici pour voir les pages les plus populaires de l'an 2001.
Cliquez-ici pour voir les pages les plus populaires de l'an 2002.
Cliquez-ici pour voir les pages les plus populaires de l'an 2003.

Synthèse des années par section

2000

Ce n'est pas pour l'année complète. Mais les chiffres sont déjà intéressants. La section avec les autres pages est la plus populaire. Ce sont les pages qui orientent les visiteurs vers le matériel de formation: page d'introduction, page de formation et la page du plan du site. Les sections sur Access et Excel sont nez à nez pour leur popularité.

2001

La section sur les autres pages du site est encore la plus populaire. Mais la différence est moins qu'auparavant. Les visiteurs se dirigent directement à la matière qui les intéresse. C'est la section sur la matière d'Access qui est en seconde place. Elle a pris une avance sur la section sur Excel.

2002

La section de formation sur Access est la plus populaire du site pour 2002. Les visiteurs se dirigent de plus en plus directement vers la matière qui les intéresse. Les pages d'introduction à Access, sur les tables et sur les formulaires sont les trois plus populaires de la section. La section de formation générale a aussi eu une grande augmentation. C'est surtout à cause d'une page en particulier.

2003

C'est une surprise. Access s'est fait détrôné pour la première place en 2003. La section sur Excel est plus populaire qu'Access. Ce sont les pages d'introduction, sur les tableaux croisée dynamiques et sur les fonctions qui sont les plus populaires. On constate aussi que la section Général est en net progrès par rapport à l'année précédente. Pourtant, la plupart des pages de cette section sont a peu près au même niveau que l'année précédente ... sauf une.

Il y a eu un changement dans l'utilisation du site depuis l'automne 2002. Cela s'est encore plus démarqué en 2003. C'est à ce moment que la page Web qui contenait seulement la liste des fichiers de démonstrations a eu un changement important. J'ai ajouté les liens vers les fichiers en format PDF qui sont la synthèse de chaque section de formation sur cette page. Ces fichiers sont une synthèse de chacune des sections de formation de ce site: Word, Excel, PowerPoint, Access, Internet et l'informatique en général. La progression de la page a augmenté encore plus lorsque j'ai ajouté le bouton PDF Document PDF (Acrobat)sur la barre de navigation. Elle est depuis ce temps parmi le "Top 5" quotidien du site. À la fin de l'année 2003, elle représente environ 5% de toutes les pages lues du site. De plus, la demande pour cette page progresse toujours. Par occasions, elle est même en première place. Les visiteurs se rendent directement à cette page pour aller chercher le ou les fichiers de synthèse qu'ils ont besoin. Leur temps sur l'Internet est peut être limité. Ils vont chercher se qu'ils ont besoin et quittent. Malgré cela, la popularité du site continu de monter mais plus lentement qu'auparavant.

2004

Mais j'ai réglé cette "tendance" en 2004. Grâce au service de paiement AlloPass, les documents PDF sont devenus payants. Ils sont seulement disponibles à ceux qui paient entre 1 et 3 Euros, selon le pays de l'Internaute, pour avoir le document synthèse. Le tarif varie d'un pays à l'autre et est chargé sur le compte de téléphone de l'Internaute. C'est aussi pour cela que les données pour 2004 sont nettement supérieures à ceux de 2003. Cela force les visiteurs à revenir au site pour le relire ou à imprimer chacune des pages. Les contributions des visiteurs en 2004 m'ont permit de me payer une partie de mon nouveau ordinateur que j'avais vraiment besoin. Voici les chiffres de 2004 pour Weborama par section. Le service Xiti est aussi supposé d'offrir une option similaire, mais cela n'a pas fonctionné.

Les chiffres sont nettement supérieur à ceux de l'année précédente à cause de l'accès payant aux documents de synthèse en format PDF. C'est encore la section sur Excel qui est la plus populaire pour 2004; mais de peu. C'est une différence de moins de 7 000 pages ou de 2% entre cette section et celle d'Access. Ces deux sections représentent 47% de toutes les demandes de pages Web pour le site pour l'année.

2005

Que disent les chiffres de 2005?

Il y a encore une bonne croissance. Mais Excel a été une plus grande partie du matériel demandé que l'année précédente. Cette section a eu une hausse de 90% et représente presque 30% de toutes les pages vues sur le site. Access est encore solidement en deuxième position. Il est rare de trouver autant de documentation sur ce logiciel sur Internet. Mais sa position pourrait être menacée l'année prochaine par PowerPoint! J'ai commencé à mettre à jour cette section à la version 2003. Les changements apportés à ce logiciel étaient assez important pour le justifier. Ce changement a commencé en octobre 2005. Il reste encore beaucoup à faire. Mais les visiteurs l'apprécient de plus en plus. En fait, toutes les sections méritent une mise à jour. Mais les informations de base sont encore identiques d'une version à l'autre des logiciels. Ce sont surtout les options avancées qui ont reçu des changements importants.

Ce qui m'a déçu est la section de contribution qui est en légère hausse au lieu d'augmenter comme les autres. En plus d'être stable, la conversion de visite en contribution est en perte de vitesse. Cela veut dire que je devrais mettre plus d'efforts pour inciter les visiteurs à vouloir des documents de synthèse en format PDF. Sinon, il ne pourra pas avoir d'avancements dans le contenu du site.

2006

Les données fournis par Xiti.com ne permettent pas de compiler facilement des regroupements ou des " chapitres " tel qu'il était possible de le faire avec Weborama.fr. C'est pour cela que j'offre pour l'instant les données de janvier à juillet de Weborama.

Il n'y a pas de changement radical par rapport aux données de 2005. Les variations entre les deux années est moins de 1% pour chaque section du site. Mais il y a des changements. La section sur Excel est encore plus populaire et Access baisse un peu. La section sur PowerPoint est celle qui a la plus haute croissance et je l'ai constaté. La page principale de PowerPoint est parmi les plus populaires. Mais les visiteurs n'approfondissent pas beaucoup cette section. Ils vont principalement aux pages sur les diapositives ou comment améliorer une présentation. Les pages les plus populaires se retrouvent encore dans la section sur Excel. Les visiteurs ont plus tendance à vouloir regarder toutes les pages de la section au lieu de quelques-unes. Peut-être que c'est relié à la complexité du logiciel.

Top Path

Cette page indique le "chemin" que les visiteurs ont utilisé pour parcourir le site. La prochaine image est intéressante puisqu'elle montre que plusieurs visiteurs utilisent presque le même chemin. Cela me donne l'indication qu'un professeur ou formateur à utilisé le contenu du cours durant l'une de ses présentations.

Les étudiants suivaient un cours avec le contenu du site. Il y a plusieurs lignes qui commencent de la même façon mais qui ne finissent pas au même point. C'était un cours sur Access qui couvrait principalement les tables mais aussi les exercices sur les requêtes et les formulaires graphiques. Contrairement au professeur, je peux savoir qui a suivi la présentation et qui s'est arrêté pour voir autre chose.

La chose qui me contrarie le plus est la manière que les visiteurs se déplacent sur le site. Ils n'utilisent pas le bouton "suivant" de la barre de navigation. Ils ne suivent pas la matière de la façon que je l'ai préparée. Plutôt, ils partent de la page d'introduction de la section, vont chercher se qu'ils ont besoin et retournent à la page d'introduction avant d'aller chercher la matière d'une autre page.

C'est probablement l'analyse qui me manque le plus sur Weborama et Xiti. Je n'ai pas un suivi en temps réel des données. Donc, je ne peux pas voir qu'à un instant qu'un cours se donne en utilisant le contenu de mon site tel que démontre l'image ci-dessus. Il y a un rapport entrée/sortie dans Weborama qui peut me donner une indication mais ce n'est pas aussi bon que ce rapport. Xiti offre aussi un rapport similaire dans sa version avancé (payante) des rapports.

Popularité des liens sur une page

Google Analytics offre quelque chose de similaire. Cette option est appelé Synthèse données/site (sous le menu Contenu). Elle n'affiche pas la liste des pages mais la popularité de chaque lien d'une page. Vous pouvez donc suivre les liens et déterminer les chemin les plus populaires ainsi que ceux qui le sont moins.

Visiteurs par mois (monthly unique)

Les prochains tableaux indiquent le nombre d'appareils qui ont visité le site. Cela est différent du nombre de visiteurs puisque plusieurs visiteurs peuvent utiliser un même ordinateur. On parle aussi de visiteurs par mois. Cela veut dire qu'un même visiteur peut venir voir le contenu du site plusieurs fois sans pour autant affecter les statistiques de ce rapport.

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

Janvier

6 873

14 039

16 445

39 684

72 152

76 579

123 435

115 115

Février

7 638

13 506

17 725

36 895

65 848

71 711

119 373

105 684

Mars

9 907

15 299

21 587

47 330

72 115

78 261

103 614

115 962

Avril

3 017

8 612

13 195

19 460

48 726

56 481

73 894

97 810

103 091

Mai

2 527

6 736

12 846

21 515

51 434

42 011

84 378

84 363

107 796

Juin

2 635

6 532

10 324

23 068

45 645

32 919

79 030

86 495

96 600

Juillet

3 481

9 281

9 478

19 108

34 334

27 558

61 839

67 557

 

Août

2 584

8 475

7 934

19 497

36 168

33 180

56 857

55 522

 

Septembre

5 071

11 594

12 575

28 254

49 543

56 429

82 332

83 294

 

Octobre

7 217

12 587

14 667

32 519

58 514

66 888

111 031

99 232

 

Novembre

6 663

12 728

13 460

33 941

63 634

76 392

118 856

99 364

 

Décembre

4 622

9 922

12 671

27 583

61 622

66 678

98 975

94 438

 

Total

37 818

98 223

149 994

280 702

573 529

668 691

993 743

1 114 497

 

Quotidien

304

374

411

767

1 571

1 832

2 723

3 053

 

Image des visiteurs en 2000 selon HitBox
Image des visiteurs en 2001 selon HitBox
Image des visiteurs en 2002 selon HitBox
Image des visiteurs en 2003 selon HitBox

Synthèse

2000

Les chiffres varient de 2500 à 7200 appareils par mois pour l'an 2000. Le nombre total de connexions pour l'année était de 37 818. C'est déjà beaucoup. Un professeur va rencontrer combien d'étudiants en un an? Certainement pas autant. Le World Wide Web est un médium intéressant pour offrir de la formation à plusieurs personnes en tout temps. Il peut rejoindre beaucoup plus de personnes que des cours "traditionnels". Des visiteurs à travers le globe utilisent le contenu de ce site pour apprendre. Vous pouvez faire une recherche dans un site de recherche tel que Google, Yahoo ou Altavista en utilisant les termes "xw999998" ou "compagnon du gestionnaire informatisé" pour voir les liens qui pointent vers le contenu du site. Vous verrez un autre graphique un peu plus loin qui regroupe les visiteurs par pays.

2001

Le nombre de visiteurs a nettement progressé. Le minimum mensuel est de 4 600 et le maximum est à 12 700. C'est presque le double des valeurs de l'année précédente. Le nombre total de connexions est de 98 223 ou une hausse de 259 %! Mais il faut se rappeler que je n'ai pas toutes les statistiques pour l'année 2000.

2002

Comme le nombre de pages, le nombre de connexions pour l'année continue d'augmenter pour un total de 136 631. C'est une augmentation de 39 %. Le minimum est de 8 475 connexions, ou visiteurs, pour le mois d'août.

2003

Le nombre total a été de 149 994 connexions, ou usagers mensuels, pour l'année. Cela donne une progression de 5% ou 6 %. Cela m'indique surtout que la progression diminue. Il faut que je prépare plus de promotion. Je crois que le contenu de ce site peut aider beaucoup plus de personnes qu'en ce moment. Mais surtout, je dois mettre à jour le contenu du site à Office 2003. Certaines sections, surtout Word et PowerPoint ont besoin d'ajouts importants.

2004

Weborama offre un rapport de visiteurs uniques pour une période d'un mois. Voici les données pour 2004

Le nombre de nouveaux usagers au site ne cesse de grimper. Par rapport au début de l'année, c'est une augmentation de 67 %! C'est un bon signe. Mais une rotation aussi élevé d'visiteurs me laisse aussi perplexe. Pourquoi ne reviennent-ils pas plus souvent?

Le service de Xiti n'offre pas le nombre d'visiteurs uniques par mois; seulement le nombre d'visiteurs. Un Internaute est donc recompté à chaque fois qu'il revient sur le site. Il faut donc prendre les prochains chiffres avec cette caution. Mais cela donne une idée de la progression pour la dernière année.

Même si on divise le nombre d'visiteurs de moitié, il y a une nette progression. Les chiffres ont aussi augmenté nettement depuis septembre dans toutes les catégories. C'est prometteur pour 2005.

2005

Le nombre de visiteurs a augmenté de 104 %! Plus que doubler! Puisqu'il y a seulement une augmentation de 50 % du nombre de pages lues, est-ce que cela veut dire que les visiteurs regardent moins de pages?

2006

Malgré la transition difficile à LeCompagnon.info, il y a eu plus de visiteurs en 2006. C'est une croissance de 18,2 %.

2007

Il en a fallu de peu pour avoir 1 million de visiteurs pour l'année! C'est en octobre que le site a passé le cap de 100 000 visiteurs par mois. Il a reçu un bon coup de pouce lorsque le site a été mentionné dans une liste de diffusion à 30 300 professeurs et formateurs. Plusieurs ont ensuite référé le site à leurs étudiants.

2008

C'est fait! Malgré toutes les difficultés encourus durant l'année, plus d'un million de visiteurs sont venus voir ce site.

Section anglaise

Voici le nombre de visiteurs aux pages traduites en anglais de mon site.

 

2004

2005

2006

2007

2008

2009

Janvier

 

5 516

8 593

5 033

6 088

2 020

Février

 

5 564

7 540

5 062

5 782

2 593

Mars

1 105

6 910

7 797

5 975

7 301

2 227

Avril

3 306

8 026

5 715

5 910

3 747

1 476

Mai

5 161

8 028

6 041

5 827

3 538

2 474

Juin

5 849

7 206

5 610

5 757

3 300

 

Juillet

5 091

6 558

4 332

5 060

3 216

 

Août

4 957

6 658

4 286

4 638

1 004

 

Septembre

6 696

7 150

4 434

5 989

3 215

 

Octobre

8 126

8 202

4 900

6 023

3 263

 

Novembre

7 192

8 099

4 717

6 840

3 306

 

Décembre

4 586

7 214

4 054

4 592

2 534

 

Total

52 069

85 131

68 019

66 706

42 814

 

Quotidien

142

233

186

183

117

 

Les chiffres sembleraient montrer qu'il y a eu une baisse à partir de 2006. Mais il ne faut mas oublier que la section sur Excel a été déplacé à YouLearnExcel.com à cette date. Les chiffres de 2007 ont dont augmenté d'environ 10% par rapport à l'année précédente.

YouLearnExcel.com (maintenant intégré à ULearnOffice.com)

 

2006

2007

2008

2009

Janvier

 

5 332

10 859

8 253

Février

 

5 260

9 194

14 441

Mars

 

5 648

9 504

10 382

Avril

 

5 592

10 578

9 148

Mai

 

6 836

4 303

8 776

Juin

 

6 605

2 192

 

Juillet

646

6 985

4 871

 

Août

2 510

7 685

4 839

 

Septembre

2 641

8 574

6 586

 

Octobre

3 313

10 631

8 053

 

Novembre

4 152

10 239

2 587

 

Décembre

4 032

8 039

2 878

 

Total

17 294

87 426

73 909

 

Quotidien

94

240

202

 

YouLearnExcel.com a connu une forte hausse depuis sa séparation du reste du site anglais. Cela devrait être encore mieux en 2008. Depuis le 23 février 2008, le contenu a été déplacé au nouveau site ULearnOffice.com .

Liens vers le site

Un élément qui détermine la popularité de votre site dans les sites de recherche, tel que Google, Yahoo et MSN, est le nombre de liens qui pointent vers votre site. Ces liens peuvent provenir d'autres sites ordinaires, de sites de forums (autres usagers recommande votre site à d'autres), des sites sociaux tel que Myspace et Facebook ou des sites de nouveautés référés par des usagers appelé « Digg-like ». Votre référencement sera amélioré à chaque fois que l'une des pages Web de votre site est mentionnée sur Internet.

Ce rapport vous montre les références qui ont amené le plus de visiteurs vers votre site. Vous pourrez ensuite trouver des sites similaires et demander d'ajouter un lien vers votre site ou mentionner aux autres que votre site peut répondre aux besoins et aux attentes des visiteurs.

Mots clés

Les services de statistiques offrent aussi un rapport qui indique quels sont les mots clés que vos visiteurs ont utilisés pour trouver votre site. Vous pourrez ensuite ajouter des mots similaires ou d'autres qui décrivent encore mieux chaque page de votre site. Cela amènera plus de visiteurs vers votre site qui veulent voir ce que vous avez à offrir. Parmi les codes HTML qui composent vos pages Web, il y a le meta code « keyword » qui décrit aux sites de recherches (Google, Yahoo, MSN .) les mots clés qui décrivent vos page. Assurez-vous d'avoir les mots appropriés, ceux qui décrivent votre page et qui répondra aux attentes des visiteurs.

Résolution d'écran

Lorsque les services de statistiques accumulent des informations sur vos visiteurs, ils conservent aussi des informations techniques sur l'ordinateur que vos visiteurs utilisent pour voir votre site. L'un des éléments importants est la résolution d'écran. Savoir la résolution d'écran (en pixels ou points de lumière) que vos utilisateurs utilisent détermine quel est la taille du « canevas » que vous pouvez utiliser pour démontrer vos talents.

Le rapport de l'année 2007 démontre que plus de 90% des usagers utilisent une résolution d'écran de 1024 X 768 ou mieux. On remarque aussi qu'il y a plus écrans « wide », avec un ratio de 16:9 ou 16:10 tel que les téléviseurs à haute résolution ou les écrans de cinéma.

La taille de l'écran utilisé augmente à chaque année. Mais il ne faut pas oublier que votre site doit répondre aux besoins de tous vos visiteurs. Ne sélectionnez pas une résolution plus imposante trop rapidement. De plus, il ne faut pas oublier plusieurs visiteurs regardent des sites tout en ayant leur liste de favoris ouvert à la gauche de l'écran ainsi qu'il y a la barre de défilement verticale à la droite de l'écran. Ceci réduit l'espace que vous avez pour votre création.

Vitesse de connexion

Le taux de transfert des données entre le serveur et l'écran du visiteur détermine aussi ce que vous pouvez présenter. Un taux de transfert plus élevé permet d'utiliser des types d'informations plus « riches » tel que de l'animation ou du vidéo.

DSL n'indique pas la vitesse. Est-ce à haut ou bas débit. Les fournisseurs n'auront pas le choix que d'augmenter le taux de transfert pour répondre à la soif toujours grandissante de leurs abonnées d'accéder de plus en plus au vidéo, au « streaming » ou à transférer des données de plus en plus rapidement.

Loyauté ou fidélité des visiteurs

Vous voulez que vous visiteurs reviennent à votre site. Surtout, s'ils reviennent avec leurs amis. Ce rapport indique combien de fois qu'un visiteur revient à votre site. Le graphique ci-dessous indique le retour des visiteurs vers le site pour 2003. Je mentionnais qu'une connexion ne représente pas un usager. Un même ordinateur peut être utilisé par plusieurs visiteurs; surtout dans les écoles. En voici une preuve. Un même visiteur peut bien revenir quelques fois pour chercher l'information qu'il a besoin. Mais a-t-il besoin de revenir plus de 100 fois?

Cela indique qu'il y a eu au moins 155 000 personnes qui ont vu le site. Le chiffre est conservateur. Un visiteur est déterminé par l'adresse IP de l'ordinateur. Mais plusieurs personnes peuvent utiliser le même ordinateur. Comme les journaux, il peut avoir plusieurs lecteurs pour un même journal. Mais encore, combien de professeurs voient 100 000 étudiants par année? C'est pour cela que j'aime ce médium. Les chiffres sont encore plus imposants pour 2004.

Je voudrais bien vous montrer les chiffres pour 2004. Malheureusement, Weborama offre seulement un rapport mensuel.

Décembre 2004

Nbr d'accès visiteurs

Taux de retour

1

25 568

92,66 %

2 à 4

1 948

7,06 %

5 à 9

72

0,25 %

10 et plus

5

0,01 %

Total

27 593

100 %

Essayons de comparer les deux rapports. Le nombre de visites uniques pour 2003 selon Hitbox est de 121 881 visiteurs. Pour seulement le mois de décembre 2004, le nombre de visiteurs uniques est de 25 568 visiteurs. C'est 20% du chiffre de tout l'an 2003 en un seul mois!

Retour des visiteurs

Ce graphique indique combien d'usagers sont revenus plus d'une fois sur le site durant un mois. C'est aussi un indicateur de la popularité de votre site. Des visiteurs qui reviennent sont intéressés à votre contenu. Cela augmente aussi le nombre de pages lues.

Cela indique qu'il y a entre 900 et 1 800 personnes par mois qui visitent le contenu du site plus d'une fois. C'est déjà impressionnant.

Le "bounce rate" ou taux de rebond

Un autre indicateur de popularité est le bounce rate. Ce rapport vous indique quel pourcentage des personnes qui arrivent sur une page de votre site visite vraiment votre site. Plus le pourcentage est bas, plus les visiteurs sont intéressé à voir votre site. Chaque service utilise un critère légèrement différent pour le déterminer. Par exemple, si un visiteur reste plus d'une minute sur la première page, visite donc votre site. Pour d'autres, il faut que le visiteur voie plus d'une page pour ne pas "rebondir".

Pages lues par visiteur

Ce rapport indique la moyenne de pages Web lues par visiteur. Xiti offre un autre rapport qui indique le nombre de pages lues par visiteur entrant. Cela veut dire ceux qui regardent plus d'une page.

Durée de la visite

Le prochain graphique indique combien de temps les visiteurs restent sur le site avant d'aller voir autre chose.

Un peu plus de 35 % de ceux-ci reste sur le site entre une à cinq minutes. Cela est déjà bon. Mais proche de 15% restent un peu moins de 10 minutes et 25% restent plus de 10 minutes sur le site. C'est excellent. Ils viennent pour apprendre.

Voici les données pour 2004 selon Weborama. Est-ce qu'ils ressemblent à ceux de 2000?

Temps par page 2004

%

<10"

324 385

33,03 %

<30"

252 940

25,75 %

<60"

136 162

13,86 %

<2'

106 414

10,83 %

<3'

46 044

4,69 %

<5'

42 791

4,36 %

<10'

38 811

3,95 %

<20'

24 610

2,51 %

<30'

10 024

1,02 %

Total

982 181

100%

Les tendances ont changées. Les visiteurs restent moins longtemps sur le site Web. Peut être qu'ils voient les images d'Office 97 et quittent ? Pourtant, les concepts de base sont les même indépendamment de la version d'Office qui est utilisée. Néanmoins, le nouveaux outils ont été ajoutés avec le temps. Je vais mettre à jour le contenu du site à Office 2003.

Temps par page 2005

%

<10"

469 535

33,02 %

<30"

368 944

25,95 %

<60"

196 117

13,79 %

<2'

152 177

10,70 %

<3'

65 412

4,60 %

<5'

61 218

4,31 %

<10'

55 733

3,92 %

<20'

37 043

2,61 %

<30'

15 744

1,11 %

Total

1 404 234

100%

Les chiffres de 2005 ont augmentés mais les proportions sont presque les mêmes. 41% des pages ont été vues pendant deux minutes ou plus. Cela veut dire qu'elles ont été lues et appréciées. Il faut s'attendre à un grand nombre de pages qui sont vu pour moins de 10 secondes parce qu'elle servent juste à passer d'un thème à un autre. Par exemple, 4 des dix pages les plus populaires sont les pages d'introduction des thèmes. Les visiteurs reviennent sur ces pages pour aller au sujet suivant. Combien de fois peut-on lire la même page ? Je préfèrerais qu'ils utilisent le bouton "Suivant" au début de la page. Mais ce n'est pas de cette manière que les visiteurs se déplacent sur un site.

Pays d'origine

Le service peut aussi regrouper les visiteurs par pays d'origine. Vous pouvez ainsi ajuster le contenu pour mieux répondre aux besoins et aux attentes de vos visiteurs. Ce tableau indique clairement que les français utilisent le contenu de ce site plus que tout autre pays. Mais il montre aussi l'impact qu'un site Web peut avoir sur la vie de personnes à travers le monde.

Cliquez-ici pour voir les visiteurs par pays de l'an 2003.

Avec plus de 60 millions de français, la France est le pays qui visite le plus souvent le site. C'est ensuite suivi par les "points com" et le Canada. Il faut dire que plusieurs entreprises Canadiennes s'identifient en utilisant "point com" au lieu de ".ca".

Il y a un point qui me surprend sur les données de 2004 de Weborama. Le Maroc est en quatrième position! Mais que fais les États-Unis en sixième position? Est-ce qu'on est en train de les convertir au français ? Que dire des autres pays francophones?

Les chiffres pour l'année 2005 démontrent que les visiteurs français sont de plus grands visiteurs que l'année précédente. C'est le Canada qui a perdu le plus grand pourcentage. C'est drôle sur un certain point puisque je suis un Canadien!

Sites de recherche

Tous les services de statistiques offre un rapport de références au site. Hitbox Central peut aussi identifier quels sites Web ont référé des visiteurs vers mon site Web.

Cliquez-ici pour voir les références par sites de recherche de l'an 2003.

Plus de 7000 références pour les cents premières références, 28 135 en tout. C'est beaucoup.

Voici les chiffres de 2004 pour les moteurs de recherche.

Il est évident que Google domine les moteurs de recherche avec 96,1 % de toutes les recherches! C'est la même chose pour 2005 avec 95,9 % de toutes les recherches qui référait au site Web. Mais il faut dire que la référence sur Google.fr pour ma section sur Excel aide beaucoup. Elle est parmi les tops 5!

Heures populaires (Rush hour)

Ce graphique démontre à quelle heure le site est plus populaire selon l'heure locale.

Il fallait s'attendre que les heures les plus populaires soient entre 9h à 21h. Qui a vraiment besoin d'apprendre quelque chose à 4 heure du matin ?

Fuseaux horaire (Time zones)

Ce graphique démontre de quelle zone horaire les visiteurs du site proviennent par HitBox en 2003.

Voici les données par Weborama pour 2004.

Nul n'est roi dans son pays. Il faut dire que la Francophonie en Europe et en Afrique est dix fois plus imposante qu'en Amérique du nord. Les données se ressemblent pour les deux années. La demande pour le site est distribuée entre l'Europe et L'Amérique du nord. En fait, à travers tous les pays francophones de la planète.

Il fallait s'attendre à un graphique de ce genre sachant que presque 60% des visiteurs qui visites le site sont français. Il y a aussi section anglaise! Mais elle est bien moins populaire que la section française. La raison principale est que je n'y ai pas mis beaucoup de temps pour traduire et promouvoir le contenu anglais. Il y a pourtant quelques pages qui ont des références tels que les conseils pour les présentations et sur la sécurité.

Hitbox c Weborama c Xiti

Depuis la fermeture du service gratuit de Hitbox en 2004, les statistiques ont été tenues par le service Weborama.fr jusqu'en juillet 2006 pour mes pages françaises et par Xiti pour mes pages anglaises. Il est possible de voir et d'analyser les statistiques du site depuis décembre 2003 jusqu'à cette date. Il suffit de choisir la catégorie Éducation sous la section Sciences - Savoirs du site Weborama.fr.

Le service Hitbox Central était plus interactif. On voyait la progression des chiffres en temps réel. Il est donc plus facile de relier une augmentation du nombre de pages lues à certains visiteurs. Weborama affiche seulement le cumulatif à la fin de la journée. Hitbox vous offre aussi de connaître quelles sont les institutions qui sont venu voir le site. Je peux donc mieux cibler la promotion du site. Un étudiant venait voir le site. Je pouvais donc en aviser son professeur pour que les autres étudiants en prennent aussi avantage.

Le service gratuit de Hitbox central a fermé ses portes le 15 janvier 2004. Le service coûte maintenant presque 20 $ USD par mois pour suivre les statistiques. C'est beaucoup trop. Je me suis habitué à avoir des statistiques pour voir les tendances et pour constater l'évolution de la demande du site. Cela peut être un outil très puissant pour forger un site Web. J'utilise Weborama et Xiti depuis cette date. Il faut m'y faire. Il y a des choses en commun et d'autres différentes.


Plus de 150 000 pages Web ont été lues par 33 000 visiteurs en 2 mois! Un nouveau record mensuel avec plus de 90 000 pages lues en janvier.

Weborama possède aussi quelques avantages. Il permet de connaître facilement le total pour un regroupement de pages. Cette option est seulement disponible dans la version payante de HitBox Central. Je peux aussi facilement faire la synthèse entre deux dates pour des besoins de comparaison. HitBox offre les statistiques sur la journée, la semaine, le mois et l'année. Cela couvre la majorité des cas intéressants mais pas tous. L'un des éléments très intéressant est de pouvoir exporter rapidement des rapports en format Excel. Il est donc possible de sortir ces propres analyses à partir des données accumulées par le service.

Weborama offre une meilleure couverture des sites de recherche. Il indique quels sont les mots clés qui ont amené les visiteurs vers le site. Je peux donc mieux orienter mes efforts sur la matière qui est requise. Mais il y a aussi le service Atomz pour accomplir des recherches à l'intérieur du site qui m'offre aussi ce genre d'informations.

Le plus grand inconvénient de Weborama est l'ouverture d'une page de promotion du service à chaque fois qu'une personne va sur le site. Ces "pop-ups" sont très populaires pour la promotion. Ils sont d'ailleurs l'éléments qui attirent le plus les visiteurs vers les service promus. Mais cela devrait disparaître ou réduire dramatiquement avec la prochaine version d'Internet Explorer et Windows XP SP2. Ce dernier est supposé arrêter les pop-ups. Est-ce que ce sera la fin d'un genre de promotion sur l'Internet? Weborama a trouvé une façon de contourner le anti-pop-up. Ce n'est qu'une question de temps pour que d'autres en font autant.

Un autre désavantage de ce service est qu'il est plus difficile de savoir quelle est la page la plus populaire. Il est très facile de savoir quelle section du site est populaire mais pas une page précise. Il faut fouiller dans le sous-menu et comparer les chiffres. Ce service ne donne pas aussi le "chemin" que les visiteurs lorsqu'ils ont "navigués" sur le site.

Le service Xiti offre moins de rapports intéressants Mais le rapport de l'origine des visiteurs et le taux de rétention est très intéressant. Le service offre aussi la possibilité de regrouper des pages en plusieurs sections. Mais cela ne semble pas avoir fonctionner pour regrouper les données de l'année 2004. À voir en plus de profondeur.

Ces services me permettent de rapidement voir les tendances sur le nombre de visiteurs ainsi que le nombre de pages lues. J'utilise aussi les services pour trouver de nouvelles pages qui font référence à mon site Web autant en français qu'en anglais.

En résumé

En 2004 …

Les chiffres de HitBox Central démontrent qu'il y a eu 107 037 différents visiteurs en 2003. Les statistiques fournies par Weborama sont un peu différentes. Ils offrent seulement le nombre de personnes qui sont venu voir le site à chaque jour. Il est donc très possible qu'un visiteur revienne plusieurs fois pour voir le contenu du site. Mais les chiffres sont intéressants. Le nombre de visiteurs par mois est bien supérieur que des années précédentes. Le maximum de 2003 a été de 15 299 visiteurs mensuels. À date, le maximum de 2004 est de 26 976 usagers mensuels. Une augmentation de 69%!

Weborama offre aussi d'autres analyses intéressantes.

Les données ci-dessus démontrent par quel moyen les visiteurs se sont rendus au site. Quelques-uns arrivent en utilisant des liens sur Internet. Plusieurs autres utilisent souvent le site en entrant l'adresse du site ou d'une page ou en le sélectionnant de la liste des favoris. Mais la majorité des visiteurs arrive au site en cherchant de l'information, ou de la formation, sur un point précis en utilisant un site de recherche. Le site de recherche est de loin le plus utilisé est Google. Il représente plus de 70% de toutes les recherches.

Ces recherches se regroupent sur la formation sur Excel et Access. Les usagers ne trouvent pas l'information désiré ailleurs. Ils viennent sur le suite pour apprendre ce que personne d'autre offre. Cela est difficile à croire parmi les milliards de pages Web disponible sur Internet.

En 2005 ...

On constate une augmentation de 104% du nombre de visiteurs et de 50% du nombre de pages lues. C'est la section sur Excel qui a été de loin la plus populaire.

En 2006 ...

La transition de mon site de formation à LeCompagnon.info s'est très mal déroulée. Ceci vient malgré le fait que j'ai passé beaucoup de temps à demander aux visiteurs de changer leurs références et leurs liens vers le nouveau site. Il faut dire qu'il y a encore une grande majorité de mes références qui proviennent de Google. Plusieurs de mes pages étaient très bien positionnées avant la transition. Certaines sont de retour parmi les "tops" références sur certains termes (tableau croisé dynamique et PowerPoint par exemple). Le nombre de visites a chuté durant six mois! Les chiffres de certains mois sont inférieurs à ceux du mois équivalent en 2004 ! Mais le nombre de visiteurs a augmenté pour l'année malgré tout. C'est un bon signe.

Je crois que la transition sera avantageuse à long terme. Il faut maintenant que je me refais un nom en me concentrant sur les nouvelles sections sur Office 2007. Un peu de promotion aiderait aussi.

En 2007 ...

J'avais prévue une croissance de 30% pour l'année. Le nombre de pages lues a augmenté de plus de 50%. Une partie de cette hausse fulgurante croissance a été la transition difficile de l'année passée au nom LeCompagnon.info. Une autre raison est le remaniement du menu pour mieux répondre aux besoins des visiteurs. Le site a aussi reçu un bon coup de puce en octobre lorsqu'il a été référé dans une liste d'abonnées de professeurs et de formateurs.

Pour 2008?

Cela n'aura pas été la meilleure année. Mais les changements apportés seront bénéfiques pour l'avenir.

Pour 2009?

Je dois continuer à ajouter du contenu et à promouvoir le site. J'ai encore une petite idée pour l'année prochaine.

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